孩子現(xiàn)在已經(jīng)成為消費(fèi)的主力軍之一，有些父母節(jié)約了自己，但對孩子的消費(fèi)一點(diǎn)也不吝嗇，孩子們長期呆在幼兒園，在幼兒園玩的娛樂項(xiàng)目都由這個(gè)娛樂設(shè)備支持。

    幼兒園可以選擇，搖搖馬，還有一些兒童體能拓展的訓(xùn)練，海洋球，兒童多彩攀巖墻，多人秋千，led的發(fā)光秋千，都是現(xiàn)在新型的幼兒園戶外娛樂設(shè)備，選擇現(xiàn)在比較潮流的娛樂設(shè)備能夠吸引大家，并且時(shí)代在進(jìn)步，只有新的產(chǎn)品才能代替老的不科學(xué)的娛樂設(shè)備。

    海洋球：游樂設(shè)備的海洋球組合感統(tǒng)訓(xùn)練器材：感統(tǒng)器材視、聽、嗅、味、觸，及平衡感的教育，感覺訊息重要的是主動(dòng)去探索。針對1-6歲兒童設(shè)計(jì)的體感訓(xùn)練的器材。

    搖搖樂：搖搖樂的造型獨(dú)特，產(chǎn)品多樣化，非常適合提供在幼兒園，給孩子們玩，比如，長頸鹿搖搖樂：塑膠+金屬彈簧，材質(zhì)還是采用進(jìn)口工程塑膠，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)滲知入抗紫外線，防靜電及防脫色原素，強(qiáng)度大，表道面光滑，色彩鮮艷，安全環(huán)保，耐候性好，不易褪色。

    秋千：傳統(tǒng)的u型秋千已經(jīng)不能吸引大家啦，現(xiàn)在更多的是造型多樣，款式不一的秋千，創(chuàng)意瀑布水幕墻秋千，將瀑布、秋千、音樂、燈光4者結(jié)合到一起，讓大家在秋千中感受到別樣的快樂和刺激。

    當(dāng)今社會(huì)，生活節(jié)奏越來越快，導(dǎo)致人與人之間的聯(lián)系和交流越來越少。孩子也受到大環(huán)境的影響，無法與自然親密接觸。

    此外，孩子升學(xué)壓力越來越大，能給孩子的自由支配時(shí)間越來越少，導(dǎo)致孩子缺乏戶外活動(dòng)造成的各種問題，極大地威脅著他們的身心健康。孩子不同于成年人。

    隨著年齡的增長，他們的生理、心理和行為特征也在不斷變化。在孩子的成長過程中，他們的行為習(xí)慣需要我們的幫助、指導(dǎo)和關(guān)心。

    建立兒童游樂場的目的是通過戶外活動(dòng)接觸自然，接觸其他同齡人，在娛樂過程中積累知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)交流、探索、創(chuàng)造能力，緩解兒童精神壓力，培養(yǎng)興趣，學(xué)會(huì)與他人友好交往。隨著兒童活動(dòng)幅度的增加，身體協(xié)調(diào)性也逐漸增強(qiáng)。

    在公園活動(dòng)過程中，兒童近距離接觸各種動(dòng)植物，開闊視野，積累相關(guān)知識(shí)，促進(jìn)兒童智力和體力發(fā)展，對提高兒童綜合素質(zhì)具有積極意義。

    此外，兒童在與其他同齡人交往時(shí)，能建立真誠的友誼，學(xué)會(huì)分享，懂得相互關(guān)心，互相幫助，培養(yǎng)兒童的集體感、責(zé)任感和合作精神。